dilluns, 16 de juny del 2014

Sortida en Bicicleta per els voltants de la Garriga.

La sisena sessió de treball sobre la bicicleta ha estat una sortida en bicicleta per els voltants de La Garriga. la setmana abans vam veure uns quants consells sobre seguretat, hidratació i alimentació, per tal de poder fer amb èxit aquesta sortida.
Us deixeixem una imatge  del recorregut, enregistrat per un dels alumnes, amb l'aplicació Strava per a telèfons mòbils i també un petit vídeo amb les imatges d'aquesta sortida.
obriu aquest enllaç per veure tota la informació de la sortida

         

dijous, 12 de juny del 2014

Manteniment de la Bicicleta: cinquena sessió de la Unitat de Programació

Avui els alumnes de quart de Primària,  hem après a fer el manteniment bàsic de la nostra bicicleta, es a dir a netejar i engreixar el sistema de transmissió. Abans però hem vist com funciona aquesta, perquè la bicicleta no deixa de ser una màquina complexa. Us deixem aquest petit vídeo de com ha transcorregut la sessió. També us deixem un enllaç o s'explica molt bé com cal fer aquest manteniment.


clicqueu damunt la imatge per obrir l'enllaç per veure com cal netejar i engreixar la bicicleta correctament:



dimarts, 3 de juny del 2014

Llops, gallines i serps amb patins

Aquest trimestre hem  treballat amb patins, però no només hem aprés a patinar, sinó quetambé  intentem d'aprendre  d'altres continguts. El joc de Llops, gallines i serps que ens va ensenyar a l'escola la Sílvia Segura, és un dels jocs que més ens agrada. A més a més jo penso que és un joc amb un gran potencial educatiu, principalment perquè:

  • Cal treballar en equip i propicia el treball cooperatiu, doncs cal salvar els companys del grup si es vol guanyar.
  • Incideix en els mecanismes de presa de decisió i no només d'execució. Cada participant ha de decidir que fa en cada moment, ha de pensar com actuar i quina és la millor actuació possible.
  • Permet respectar els diferents nivells dins del grup classe, doncs cadascú pot adaptar la seva participació a les seves possibilitat. Permet respectar la diversitat de participació i que tots els jugadors es puguin sentir còmodes jugant.
Hi hem jugat amb patins amb algunes petites adaptacions per poder garantir la seguretat i l'èxit del joc com:
  • La casa de cada equip és molt més gran de l'habitual, perquè quan s'hi arriba tot patinant hi hagi l'espai suficient per  poder frenar o girar.
  • Abans de començar, cal recordar que és millor ser atrapat que patinar més despresa del que es pot controlar els patins, per no patir caigudes innecessàries.
  • Els atrapats son transportats com si fossin un carro del supermercat, per poder saber qui està atrapat i qui ha atrapat, d'aquesta manera evitem confusions, font probable de conflictes.
Us deixem aquesta petita mostra de com hi hem jugat